À partir de 6 ans, l’enfant entame une phase de développement où sa capacité à réfléchir, à interagir et à explorer s’intensifie.

C'est une période où l’autonomie devient plus affirmée et où le besoin d'intimité et de moments personnels se renforce.

Un espace adapté soutient cette transition en offrant un équilibre entre ouverture vers le monde extérieur et espaces privés où l’enfant peut se ressourcer en toute intimité.

​

L’aménagement idéal intègre des zones dédiées à l’apprentissage, au jeu, à la détente et au repos.

Ces espaces sont conçus pour encourager l’exploration intellectuelle, la réflexion personnelle et l’autonomie.

​

Ce cadre doit permettre à l’enfant de cultiver sa confiance en lui, en l’aidant à développer ses compétences sociales et créatives, dans le respect de sa quête d'intimité, d'affirmation et de temps personnel.